Berichten

Leren & verbinden tijdens incompany

Samen sterk na een fusie Om na een fusie van twee besturen met vijftien basisscholen weer als één team te kunnen functioneren, stapte schoolleider Tom van Esch met een groot aantal collega-directeuren het incompany-traject van onze academie in. Samen volgden ze de leergang Praktische filosofie. Het bleek een gouden greep te zijn. Ze zochten iets dat kon bijdragen aan hun ontwikkeling en waar ze, na de fusie van hun besturen, samen als ‘directeurenteam’ sterker van zouden worden....