Omgaan met piekmomenten
Rubriek: Arbeidsvraagstukken
Organisatie: Anoniem
Hoe gaan we om met piekmomenten in een schooljaar? Kunnen we dit anders verdelen?
Arbeidsvraagstuk
Rubriek: Arbeidsvraagstukken
Organisatie: Anoniem
Ben ik te min?
Waardering
Rubriek: Arbeidsvraagstukken
Organisatie: Anoniem
Waardering van het vak schoolleider of schooldirecteur.
Grensleerlingen (zorg)
Rubriek: Arbeidsvraagstukken
Organisatie: Anoniem
Een gezond schoolbeleid, ondernemende schoolleider, gespreid en gedeeld leiderschap, L10 en L11, kansengelijkheid en vervangingsproblematiek.
Digitalisering: wat is waar?
Rubriek: Arbeidsvraagstukken
Organisatie: Anoniem
Wat betekent het dat er zoveel verschillende waarheden zijn? En mogen deze naast elkaar bestaan?
Passend onderwijs
Rubriek: Arbeidsvraagstukken
Organisatie: Anoniem
Passend onderwijs: jeugdzorg die te traag is.
Ontwikkeling onderwijs: van industrieel denken naar pedagogisch passend aansluiten
Rubriek: Arbeidsvraagstukken
Organisatie: Anoniem
Dit ligt aan de basis van goed onderwijs. Er moet aandacht zijn voor de samenwerkingscultuur. Daarnaast luidt de vraag: welk aanbod doen de pabo’s? Dit is teveel op klassen gericht. Hoe geef je als schoolleider leiding aan je school en doe je dit via gedeeld leiderschap?
Hoogopgeleid personeel
Rubriek: Arbeidsvraagstukken
Organisatie: Anoniem
Personeel dat onderzoek kan doen en flexibel meedenkt in wat kinderen nodig hebben.
Professioneel zelfverstaan
Rubriek: Arbeidsvraagstukken
Organisatie: Anoniem
Hoe serieus nemen wij onszelf? Hoe sterker wij staan, hoe sterker de leerkrachten & lln staan. Wij zijn teveel met zaken bezig die niet bij de taak van de directeur hoort. Maar ook: neemt onze beroepsgroep zijn eigen positie in? Of laten we ons leiden door anderen? Nemen we onszelf serieus, passend bij onze functie?
Houding besturen versus schoolleiders
Rubriek: Arbeidsvraagstukken
Organisatie: Anoniem
Waarderen de bestuurders, onder aansturing van de PO-raad, de schoolleiders goed? Geen keuze voor schoolcoördinatoren of locatieleiders, maar zet de schoolleider in zijn positie!
Beloning
Rubriek: Arbeidsvraagstukken
Organisatie: Anoniem
Beoogd resultaat
Komt samen met: hoe serieus nemen we ons vak? Een adjunct die minder verdient dan een leerkracht, maar een school draaiend houdt, die kunnen we niet verliezen uit het onderwijs.
Omschrijving
Minder instemmingsrecht van de MR op cruciale onderdelen.
Gemeenschappelijk CAO Opvang/Onderwijs
Rubriek: Arbeidsvraagstukken
Organisatie: Anoniem
Beoogd resultaat
Dat het samenwerken binnen integrale kindcentra eenvoudiger wordt
Omschrijving
Op dit moment is het samenwerken en uitwisselen van personeel lastig.
Goeden interactieve vindplaats voor informatie
Rubriek: Arbeidsvraagstukken
Organisatie: Anoniem
Een goede (interactieve) vindplaats voor informatie rondom arbeidsvraagstukken zou mijn werk enorm helpen. Zoeken kost teveel tijd
Kennis mbt arbeidsvraagstukken
Rubriek: Arbeidsvraagstukken
Organisatie: Anoniem
Beoogd resultaat
Actuele website arbeidsvraagstukken
Omschrijving
De diversiteit aan arbeidsvraagstukken is groot (en vaak erg specifiek). Het zou de schoolleider enorm helpen wanneer er een interactieve website is waar kennis over arbeidsvraagstukken gevonden kunnen worden.
