Lees ook
-
“Een veilige digitale omgeving bestaat niet”
Het digitaal onderwijs heeft tijdens de coronacrisis een enorme impuls gekregen. Apps, laptops, social media, online onderwijs, cyber security: we krijgen er allemaal mee te maken. “Dat vraagt een andere rol van leerkrachten en schoolleiders ”, stelt Eszter Salamon, coördinator van de European Education Policy Network (EEPN). Dit netwerk geeft richtlijnen voor digitalisering in het klaslokaal. “Een digitaal volwassen school is méér dan een school die goed gebruikmaakt van de...
-
Leerling van school gestuurd vanwege meme-account op Instagram
Het Frits Philips lyceum-mavo in Eindhoven heeft een 16-jarige leerling van school gestuurd naar aanleiding van een 'meme-account' op Instagram. Ook is een aantal leerlingen voor een dag geschorst. De school heeft aangifte gedaan. Memes zijn bewerkte foto's of heel korte video's die vaak gaan over herkenbare situaties of grappen bevatten. Dit meme-account ging over schoolzaken zoals toetsen of huiswerk. Op het account werden ook sommige medewerkers van de school belachelijk...
-
Veel zorgen in voortgezet onderwijs over sociale mediagebruik leerlingen
De overgrote meerderheid van de docenten in het voortgezet onderwijs (87 procent) maakt zich zorgen over de hoeveelheid tijd die hun leerlingen aan sociale media besteden. Van de docenten merkt 92 procent negatieve gevolgen van het intensieve gebruik van sociale media op de schoolprestaties van de leerlingen. Dat blijkt uit een in november 2017 verricht kwantitatief onderzoek onder 1.318 docenten in het voortgezet onderwijs, uitgevoerd door DUO Onderwijsonderzoek & Advies. Van de docenten...