Implementatie curriculum

Vanaf dit schooljaar worden de geactualiseerde kerndoelen stap voor stap ingevoerd. In opdracht van het ministerie van OCW ondersteunen AVS en de PO-Raad schoolleiders, kwaliteitscoördinatoren, kwaliteitszorgmedewerkers en (directeur-)bestuurders daarbij, met praktijkvoorbeelden, materiaal en bijeenkomsten zoals roadshows en masterclasses. Zo ondersteunen we schoolorganisaties bij een succesvolle implementatie van het geactualiseerde curriculum.

Als schoolleider heb jij een spilfunctie bij de invoering van de geactualiseerde kerndoelen. Zo helpen we alle schoolleiders, leden en niet-leden, om zelf de regie te nemen. Op deze pagina lees je wat wij voor jou kunnen betekenen.

Agenda

  • OCW Dichtbij: Samen werken aan een schooleigen curriculum (Rotterdam)

  • Roadshow – Aan de slag met het curriculum (Almere)

  • OCW Dichtbij: Samen werken aan een schooleigen curriculum (Leeuwarden)

  • Roadshow – Aan de slag met het curriculum (Roermond)

Blogs

  • Op de foto zie je een close-up van een microfoon. Het merk is Rode. De achtergrond is onscherp.

    Samen werken aan een kennisrijk curriculum

    Hoe creëer je als school ruimte voor vernieuwing, zonder dat de dagelijkse praktijk je voortdurend inhaalt? In de tweede aflevering van Onderwijs geven met hart en ziel – Aan de slag met het curriculum gaat Taco Visser in gesprek met schoolleider Eva Naaijkens en intern begeleider Laura Wijnand van de Alan Turingschool in Amsterdam. Zij vertellen hoe zij al jaren bouwen aan een kennisrijk curriculum. Luister en laat je inspireren!Een podcast van de PO-Raad en...

Bijeenkomsten

Samen leren werkt. Daarom organiseren we bijeenkomsten waar je vakgenoten ontmoet en ervaringen deelt.

  • Roadshows
    Ga met collega’s uit de regio aan de slag met de kerndoelen en doe inspiratie, praktijkvoorbeelden en handvatten op voor jouw school. Deelname is kosteloos. Lees hier meer over de roadshows.

  • AVS en de PO-Raad komen graag bij je langs
    Wil je sparren over de aanpak op jouw school? We komen graag naar je toe voor een gesprek. Vul het aanvraagformulier in, dan plannen we samen een moment.

Ook buiten onze eigen bijeenkomsten kun je ons tegenkomen.

  • Conferenties OCW Dichtbij
    Het ministerie van OCW organiseert door het land conferenties, vol kennis en inspiratie voor schoolleiders en andere onderwijsprofessionals die werken aan een schooleigen curriculum. AVS is regelmatig van de partij, dus zoek ons gerust op! Meer informatie.

Maatwerk voor jouw school

Liever aan de slag in je eigen school? We denken graag mee.

  • Inspiratiesessies
    Verken met je team en deskundigen de kerndoelen en ga naar huis met handvatten uit de leergang Curriculair Leiderschap PO.
  • Training op maat
    Een specifieke vraag over het curriculum? We ontwikkelen een training die past bij jullie school.
  • Studiedagen en incompany leergang Curriculair Leiderschap PO
    Een studiedag met je team, of de leergang voor schoolleiders op jullie eigen locatie.

Interesse?
Vul het aanvraagformulier in, dan nemen we contact met je op.

Curriculair Leiderschap: leergang, tips & tools

Hoe vertaal je de geactualiseerde kerndoelen naar jouw schoolpraktijk? AVS ontwikkelde samen met SLO de leergang Curriculair Leiderschap PO. Je krijgt praktische modellen en heldere kaders om bewuste, onderbouwde keuzes te maken in jullie curriculum.

De leergang bestaat uit zes bijeenkomsten en levert 90 herregistratiepunten op. In oktober 2026 starten vijf nieuwe edities.

Wil je zelf alvast aan de slag? Bekijk de handige tools en een boekentip.

Twee volwassenen lopen omhoog op een golvende weg met locatiepinnen en een doelwit aan het einde.

Kerndoelen in het GO

Ook de functionele kerndoelen voor het (voortgezet) speciaal onderwijs zijn geactualiseerd. AVS besteedt specifiek aandacht aan deze kerndoelen:

  • Doorontwikkeling leergang
    Samen met SLO verzorgt AVS de leergang Curriculair Leiderschap PO. We zijn bezig deze leergang door te ontwikkelen voor schoolleiders en teamleiders in GO en VSO, in afstemming met de sectorraad GO. Meer informatie over de leergang lees je hier.
  • Actualisatie
    Hier vind je meer informatie over de actualisatie van de functionele kerndoelen.
Mensen werken samen om grote kleurrijke puzzelstukken omhoog te tillen in een gestileerde, abstracte omgeving met planten op de achtergrond.

1,2,3'tjes

  • Het 1,2,3’tje van Mariken Goris

    Mariken Goris is interim-directeur in het primair onderwijs en medeontwikkelaar van de handreiking Complementair Leiderschap (AVS/PO-Raad). Ze werkte als onderzoeker aan de Radboud Universiteit, maar ruilde de academische wereld in voor de schoolvloer vanuit de overtuiging dat samenwerking nooit een bedreiging is, maar de kern van goed onderwijs. Als directeur bracht ze twee scholen tegen de verwachtingen…

Artikelen

  • Continue vernieuwing van curriculum door kwaliteitscultuur

    De geactualiseerde kerndoelen komen bij INNOVO niet als los project de scholen binnen. De stichting werkt al enkele jaren met een vaste kwaliteitscyclus. Juist daarom voelen de kerndoelen minder als een extra opdracht. “Het is voor ons niet anders dan we al doen”, zegt Eva van Staveren, directeur bij basisschool De Windwijzer. “We evalueren continu…

Blijf op de hoogte

Wil jij ook aan de slag met je schooleigen curriculum?

Laat hieronder je gegevens achter. Dan houden we je op de hoogte van het laatste nieuws en de nieuwe startdata voor de leergang.

Leergang
In welke regio ben jij werkzaam?(Vereist)
Ben je lid van AVS?(Vereist)
Functie(Vereist)

Veel gestelde vragen

  • Wie doet wat bij de geactualiseerde kerndoelen?

    AVS ondersteunt jou als schoolleider bij het werken met de geactualiseerde kerndoelen op je school. Samen met de PO-Raad organiseren we bijeenkomsten, zoals roadshows en masterclasses. Ook delen we handreikingen en inspirerende voorbeelden uit de praktijk. Het Ministerie van OCW is opdrachtgever van de geactualiseerde kerndoelen. SLO heeft de kerndoelen ontwikkeld.

  • Waarom zijn de kerndoelen actualiseerd?

    De vorige kerndoelen stammen uit 2006 en worden door onderwijsprofessionals als te breed en vaag gezien. De geactualiseerde kerndoelen zijn concreter, en zijn onderverdeeld in aanbods-, beheersings- en ervaringsdoelen. Wil je meer lezen over de veranderingen? Lees de interviews op de website van SLO. 

  • Moeten scholen een compleet ander onderwijsaanbod samenstellen?

    Dit is aan de scholen zelf, maar de verwachting van de AVS is dat de geactualiseerde kerndoelen een impuls geven aan het verbeteren van de onderwijskwaliteit. De kerndoelen zijn een mooi startpunt om het gesprek te voeren over de visie op goed onderwijs. Deze visie is vervolgens de basis voor het ontwikkelen van een curriculum waar de kerndoelen voor ongeveer 70% onderdeel van uitmaken. De overige 30% kunnen scholen invullen op een manier die aansluit bij de eigen visie.

  • Per wanneer start de Inspectie van het Onderwijs met handhavend toezicht op de geactualiseerde kerndoelen?

    Het handhavend toezicht start in het schooljaar 2031/2032. Schoolorganisaties hebben dus nog een aantal jaar om de geactualiseerde kerndoelen te implementeren. Scholen die op tijd beginnen, profiteren daar later in het proces van. Zij hebben de tijd om eerst rustig te experimenteren met de geactualiseerde kerndoelen.

Op deze foto staat een linnen tas met diverse pictogrammen en de tekst Aan de slag met het curriculum

Contact

Vragen?
Stuur een mail naar curriculum@avs.nl en we reageren zo snel mogelijk.

Wil je een aanvraag doen voor een inspiratiesessie, training op maat, studiedag of incompany leergang Curriculair Leiderschap PO? Laat je vraag achter op dit formulier.

 

 

Een persoon zit gekruist op een bureau in een ontspannen houding terwijl verschillende werkgerelateerde iconen zoals een telefoon, bel, envelop, klok en notitie om hen heen zweven.