Het tekort aan schoolleiders in het primair onderwijs blijft groeien. Nieuwe instroom is hard nodig. Zij-instromers van buiten het onderwijs kunnen daarbij een belangrijke rol spelen, blijkt uit nieuw onderzoek van CAOP en Centerdata. Maar dan moeten schoolbesturen wel bereid zijn hun deuren verder open te zetten én investeren in goede begeleiding. In opdracht van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap onderzochten CAOP en Centerdata de ervaringen van zij-instromende...
De Tweede Kamer heeft afgelopen dinsdag (30 juni), ondanks een uitstelverzoek van het kabinet, het wetsvoorstel Vrij en veilig onderwijs verworpen. AVS herkent zich in de zorgen die kamerleden hebben. Een veilige school is een basisvoorwaarde voor goed onderwijs. AVS staat volledig achter de ambitie van dit wetsvoorstel: minder incidenten, betere ondersteuning van leerlingen en personeel en een schoolcultuur waarin grensoverschrijdend gedrag wordt voorkomen en serieus wordt opgepakt....
Krijg jij de formatie voor jouw school op orde? Die vraag stelden we de afgelopen weken aan schoolleiders via de formatiepeiling van AVS. Tot nu toe vulden 331 directeuren de peiling in en daaruit blijkt dat nog lang niet alle scholen hun team compleet hebben. De problemen zijn zelfs groter dan voorgaand schooljaar. Vorig schooljaar had 69 procent van de schoolleiders die de AVS-formatiepeiling invulde de formatie compleet. Nu is dat slechts 59 procent. Met name schoolleiders in de...
Voor veel leerlingen is het een feest dat het bijna zomervakantie is. Maar een aantal kinderen ziet er als een berg tegenop om zes weken vrij te zijn. Want voor hen is het thuis níet fijn. AVS roept schoolleiders op om extra alert te zijn op signalen van een onveilige thuissituatie, juist nu. Waar moet je op letten? En wat kun je voor deze kinderen doen? De zomervakantie nadert. Voor veel leerlingen een periode van ontspanning, maar voor een deel van hen betekent het juist een tijd waarin...
De AVS Helpdesk krijgt regelmatig vragen van schoolleiders over het opnieuw indelen van groepen. Leerlingen worden verdeeld over parallelgroepen, een kleine jaargroep wordt opgesplitst of er wordt gekozen voor een nieuwe samenstelling om de groepsdynamiek te verbeteren. Zulke besluiten zijn vaak zorgvuldig voorbereid. Toch leiden ze soms tot onrust bij ouders. Opvallend genoeg ontstaat die onrust meestal niet door de groepsindeling zelf, maar door het gebrek aan duidelijkheid over hoe de...
Benieuwd naar de onderwijssystemen en -professionals in IJsland, Londen, de Noordse driehoek, Ierland, Canada, New York & Boston of Sint Maarten? Geef je dan op voor een studiereis met AVS en wissel ideeën uit met andere schoolleiders of onderwijsprofessionals. Er is ook een reis in eigen land. ...
Een Verklaring Omtrent het Gedrag (VOG) bij indiensttreding is straks mogelijk niet meer voldoende. De overheid werkt aan een wetsvoorstel dat continue screening in het primair en voortgezet onderwijs moet invoeren. Daarnaast is de wens dat de VOG-plicht wordt uitgebreid naar meer mensen die op school werkzaam zijn. Met het wetsvoorstel wil het kabinet ervoor zorgen dat de screening van medewerkers in het onderwijs beter aansluit bij de verantwoordelijkheid die scholen dragen voor de...
De beweging naar inclusief onderwijs is zichtbaar in steeds meer scholen. Schoolleiders staan daarbij voor de opgave om leerlingen met uiteenlopende ondersteuningsbehoeften een passende plek te bieden. Dat vraagt om keuzes in de organisatie, nieuwe vormen van samenwerking en aandacht voor de ontwikkeling van het team. Tegelijkertijd roept het vaak ook vragen op: waar begin je, welke stappen zijn passend voor jouw school en hoe pak je dat aan? AVS wil schoolleiders hierbij ondersteunen....
De Geschillencommissie Passend Onderwijs heeft opnieuw verduidelijkt dat een ontwikkelingsperspectief (OPP) niet standaard nodig is voor iedere leerling die ondersteuning ontvangt. Dit blijkt uit een recent behandeld geschil in het primair onderwijs. Voor schoolleiders is vooral belangrijk: een OPP is alleen verplicht bij een extra ondersteuningsbehoefte. Tegelijk blijft duidelijke communicatie met ouders over aanpak, doelen en opbrengsten essentieel. School krijgt gelijk In de zaak...
Goed nieuws voor schoolbesturen en scholen in het primair en voortgezet onderwijs: de combinatie van de SLIM-subsidie en de subsidie Zij-instroom in Beroep (ZiB) is vanaf nu officieel toegestaan voor zij-instroomtrajecten. Hierdoor kunnen scholen voortaan een groter deel van de kosten voor het opleiden en begeleiden van zij-instromers financieren. Door deze wijziging in de Staatscourant vervalt een eerdere beperking waardoor beide subsidieregelingen niet naast elkaar konden worden...
De Tweede Kamer sprak woensdag 27 mei uitgebreid over de toekomst van passend en inclusief onderwijs. Hoewel meerdere fracties het streven naar inclusiever onderwijs ondersteunen, klonken er stevige zorgen over de haalbaarheid en de randvoorwaarden die nodig zijn om de ambitie richting 2035 waar te maken. Die zorgen sluiten aan bij de brandbrief die AVS eerder samen met andere onderwijsorganisaties naar de Tweede Kamer stuurde. In die brief benadrukten de organisaties dat inclusief...
Heb jij als schoolleider of werkgever de oproep ontvangen om mee te werken aan het onderzoek naar artikel 5.6 van de CAO PO en FUWA PO? Dan vragen we je met nadruk om deel te nemen. Op basis van de cao-afspraken zijn organisaties en schoolleiders die in de steekproef zitten, verplicht om mee te werken aan het onderzoek. Alleen als iedereen die is uitgenodigd deelneemt, ontstaat een representatief en betrouwbaar beeld. Het onderzoek wordt uitgevoerd door het Arbeidsmarktplatform PO (APPO),...