Rapportages Nationaal Cohortonderzoek Onderwijs (NCO) geven inzicht in prestaties (oud-)leerlingen
Alle bestuurders en schoolleiders uit po en vo hebben dit najaar voor de tweede keer van NRO-rapportages van het Nationaal Cohortonderzoek Onderwijs (NCO) ontvangen. De data over de onderwijsloopbanen van (oud-)leerlingen kunnen vergeleken worden met soortgelijke scholen en het landelijk gemiddelde.
Het NCO levert gegevens over de prestaties van leerlingen op school en ook in het vervolgonderwijs. Het gaat dan bijvoorbeeld om schooluitval en slagingspercentages. Ook het aantal oud-leerlingen dat in een vervolgopleiding een diploma behaalt, en op welk niveau, is beschreven. Ook bevat de rapportage de voorspellende waarde van de eindexamencijfers (in vo) en het schooladvies (in po). Daarmee krijgt de school beter inzicht in het eigen beoordelingsbeleid.
Nieuw dit jaar is de informatie over kansen(on)gelijkheid. Gaat kansengelijkheid ten koste van onderwijsrendement? Kan de school de sociale gelijkheid vergroten bij de voorbereiding op vervolgonderwijs? En zijn er verschillen tussen leerlingen uit lage en hoge inkomensgezinnen als je kijkt naar het onvertraagd behalen van het vo-diploma en de doorstroom?
De informatie kan scholen helpen het eigen beleid en de resultaten te analyseren en zo nodig te verbeteren. Ook kan de school zichzelf vergelijken, bijvoorbeeld met het landelijk gemiddelde of met een referentiewaarde. De rapporten kunnen gebruikt worden voor het kwaliteitszorgbeleid: om met deze achtergrond het gesprek aan te gaan met de eigen medewerkers, leraren en ouders. Ook zijn de rapportages te gebruiken als ondersteuning van het schoolbeleid op gebied van loopbaanoriëntatie en – begeleiding.
In Vensters VO kunnen bestuurders en schoolleiders meer gedetailleerde informatie vinden.
