Lezen tot je er bij neervalt, heeft geen zin
Hoe ga je als school om met dyslectische leerlingen? Welk beleid hanteer je? Scholen die proberen kinderen met dyslexie verder te helpen, stuiten op tegenstrijdige beleidsinformatie over begeleiding en doorverwijzing. Tijd voor een inventarisatie: wat is waar en wat is onzin?
Let op: Dit artikel is meer dan vijf jaar geleden gepubliceerd en bevat wellicht incorrecte, onvolledige of ongeldige informatie.