Dat van schooldirecteuren en locatieleiders steeds meer verwacht wordt, is duidelijk. Een aspect dat wint aan belang is het slim onderhandelen met anderen, om zo de school goed op de kaart te zetten en te houden. Dat betekent dat schoolleiders ook over communicatieve vaardigheden moeten beschikken. Maar realiseren zij zich dit wel? En wat doe je als je van jezelf weet dat dit niet je sterkste punt is?
Tekst: Rietje Krijnen