Kort houden of koesteren?

De `nieuwe flinkheid´ die door de politiek waart, richt zich nu ook op het onderwijs. Van twee scholen schortte staatssecretaris Dijksma onlangs de bekostiging deels op. De Amsterdamse basisschool As-Siddieq zou niet voldoen aan de wettelijke eisen voor burgerschap en De Nieuwe School in Culemborg zou de Wet op het Primair Onderwijs overtreden door leerlingen volledige vrijheid te geven. Terechte acties, of zijn deze in strijd met de vrijheid van onderwijs? Gaan we na decennia deregulatie terug naar een directieve overheid?

Tekst: Marijke Nijboer

Let op: Dit artikel is meer dan vijf jaar geleden gepubliceerd en bevat wellicht incorrecte, onvolledige of ongeldige informatie.