Vensterschool Stadspark, Groningen Auteur: Danielle Arets
Een schoolvoorbeeld, dat is Vensterschool Stadspark in Groningen letterlijk en figuurlijk. Drie verschillende organisaties de school, de stichting kinderopvang en het buurthuis werken niet alleen goed met elkaar samen, maar zijn ook nog eens gevestigd op n groot terrein. De school, de peuterspeelzaal en het buurtcentrum zijn zelfs recent met een gang aan elkaar verbonden en de kinderopvang bevindt zich daar weer op een steenworp afstand van. Alle gebouwen lenen zich bovendien voor multifunctioneel gebruik, zodat lokalen soms ingezet worden voor de opvang, of het buurthuis kan dienen als vergaderruimte. Zeven jaar geleden sloegen de verschillende organisaties de handen ineen en startten een verregaande samenwerking. Locatiemanager Janny Reitsma: We wilden heel nadrukkelijk doorlopende opvang bieden, waarbij kinderen gedurende de hele dag te maken hebben met dezelfde regels, dezelfde gebouwen en dezelfde gezichten. Kinderen kunnen nu vanaf 7.00 uur s ochtends tot 19.00 uur s avonds worden opgevangen. Bovendien kunnen ze kiezen uit een scala van buitenschoolse activiteiten, aangeboden door het buurtcentrum. Daarnaast is er een multidisciplinair activiteitenteam, waarin naast de cultuurcordinator van de school ook de sportcordinator en iemand van het buurtcentrum vertegenwoordigd zijn. Soms worden ook de buurtverenigingen of het bedrijfsleven betrokken bij de activiteiten, vertelt Reitsma. We kunnen dit alles alleen doen met steun van de gemeente Groningen. Jaarlijks krijgen we geld voor buitenschoolse activiteiten en ook mijn baan wordt door de gemeente betaald. Ik weet dat we daarmee in een ongelofelijke luxepositie zitten. Hopelijk nemen andere gemeenten er een voorbeeld aan.
Verder in dit nummer
Kader Primair 5 – Januari 2006