Verwachtingen

Basisvaardigheden, schoolzwemmen, duurzaamheid, kansengelijkheid, mobieltjes, schoolmaaltijden, gezondheid of inclusie. Of het nu terecht is of niet, de verwachtingen die de samenleving stelt aan het onderwijs zijn torenhoog. Exorbitant hoog, vinden sommige schoolleiders. Zo hoog, dat menigeen het gevoel krijgt dat de balans doorslaat. Het onderwijs is immers niet het antwoord op alles. Veel schooldirecteuren hebben…

Vieze praatjes

‘We doen het voor de kinderen, niet voor het geld’, dat is zo’n beetje de lijfspreuk van elke schoolleider in Nederland. Geld, financiën, begroten… Het zijn bijna vieze woorden in het onderwijs. En toch kun je niet zonder. De meeste schooldirecteuren runnen uiteindelijk een miljoenenbedrijf en dan is goede kennis van budgetteren een vereiste om…

Omarm de baas in jou

De baas zijn’. Voor sommigen een droom, voor anderen een drama. In egalitair Nederland worstelen we met dit begrip. We slaan onszelf niet graag op de borst en waarderen het als de baas (zelfs een premier) gewoon met de fiets naar het werk komt, zelf koffie pakt en geen eigen kantoor heeft, maar ergens op…

Jouw expertisecentrum

Groei in je vak. Het is zo klaar als een klontje dat (bijna) elke schoolleider die ambitie heeft. Maar waar vind je de tijd? En welke opleiding past bij jou? Zoek niet verder! AVS gaat zich in het nieuwe jaar nog meer ontwikkelen tot een expertisecentrum voor schoolleiders, waar jij met al je vragen terecht…

Wij zijn er om jou!

Reflecterend op 2023 zie ik dat we een dynamisch jaar achterlaten. Het afgelopen jaar zijn we met AVS een nieuwe koers gaan varen: Schoolleiders in positie. Dank aan iedereen die hieraan een bijdrage levert en heeft geleverd. Als eerste wil ik mijn waardering uitspreken aan alle schoolleiders in Nederland, maar vooral ook de schoolleiders die bij AVS lid zijn, de actieve leden in de ledenraad en commissies en uiteraard mijn collega’s. ...

Ik geloof in jou

Zoals je misschien weet, kom ik uit Limburg. Als je van eenvoudige komaf was net als ik en ook nog een meisje, dan lag je lot vast. Zo was het in ieder geval voor mijn moeder en de generaties daarvoor. Hoe slim je ook was, hoe hard je ook je best deed op school: je carrière pad lag vast én was zeer beperkt. Ik heb het geluk gehad dat ik geboren ben in de jaren zeventig. De naoorlogse emancipatiebeweging zorgde voor een intellectuele bevrijding voor veel kinderen zoals ik. Dankzij mijn...

De allerbeste ambassadeur

“In een wereld die in toenemende mate complexer wordt, heeft het onderwijs leiderschap nodig. Leiders die leerlingen en medewerkers in onzekere tijden kunnen laten leren en die hen zowel de ‘bomen als het bos’ laten zien.” Het zijn niet mijn wijze woorden, maar die van de Canadese socioloog Michael Fullan. Deze voormalig rector van de…

Neem jij je vak serieus genoeg?

Wat is een schoolleider en wat doet die nou eigenlijk? Als ik vertel dat ik voor AVS werk, is dat steevast de reactie die ik krijg van mensen buiten het onderwijs. Onbegrijpelijk toch dat het schoolleiderschap zó weinig bekendheid geniet, terwijl directeuren zelf zeggen dat ze ‘het mooiste vak hebben dat er bestaat’? Feit blijft:…

Jij maakt het verschil

De meeste schooldirecteuren die ik ontmoet, zetten het liefst de deuren van hun school open voor alle kinderen uit de wijk. Het maakt niet uit waar ze vandaan komen, wat ze kunnen of juist niet. Mensen uit het onderwijs willen alle kinderen helpen om zich te ontwikkelen. Socioloog Iliass El Hadioui deed de afgelopen jaren…

De directeur is niet ‘almachtig’

De toekomst begint nú. En zo is het in het onderwijs echt. Schooldirecteuren zijn al vroeg bezig, vaak al meteen na de kerstvakantie, met het voorbereiden van wat erin het nieuwe schooljaar moet gebeuren. Het is een beste puzzel – zo’n jaarplan. Want elk idee, elke verandering moet niet alleen passen in de visie van…

Passie & plezier

Vakken zoals lezen, schrijven en rekenen zijn onlosmakelijk verbonden met de basisschool. Toch heeft diezelfde basisschool een bredere functie. Het gaat erom dat je je leerlingen voorbereidt op een toekomst die uit meer bestaat dan alleen uit kennis en vaardigheden. Ons onderwijs leert kinderen om te léven. Leren over gezond gedrag is daarbij belangrijk én…

Waar blijft de schoolleider?

Om maar meteen los te barsten: waar ik óntzettend van baal, is dat de rol van de schooldirecteur in vraagstukken als kansengelijkheid, passend onderwijs, lerarentekorten, corona-achterstanden of basisvaardigheden nog steeds zo onderbelicht blijft. Je hoort veel over leraren en hoe zij het verschil maken in de klas. Maar waar blijft de schoolleider? Terwijl een directeur…