Niet gehoord… ongehoord!
Op mijn blog ‘Boze mails van ouders: we kunnen het tij keren’ heb ik veel reacties gekregen. Schoolleiders reageren enthousiast omdat ze nu een belangrijke handreiking in handen hebben om ongewenste en onbehoorlijke mails van ouders te kunnen stoppen. Diverse scholen laten weten de tekst te gebruiken om aan de voorkant met ouders te communiceren dat je gevoelige zaken mondeling bespreekt en niet mailt. Maar ik krijg ook reacties van óuders, en eerlijk gezegd schrok ik daarvan. Niet...
Peter bevraagt Ferdinand
Peter en Ferdinand kennen elkaar al heel lang en vooral vanuit het onderwijs. Ieder op zijn manier maakt zich druk om de staat ervan. Peter is daarin meer blijmoedig en vindt dat ouders en school volstrekt samen moeten gaan, Ferdinand moet oppassen dat hij geen oude zeiksnor wordt. Op een zonnige dag in juni hebben…
Professioneel roddelen over ouders
Een vervelende opmerking die een ouder tijdens een gesprek maakt, de ouder die ’s ochtends als de leerkracht net met de kinderen wil starten nog wat zaakjes wil regelen terwijl de leerkracht al een paar keer heeft aangegeven dat dit niet handig is, een ouder die ’s avonds een boze mail stuurt (oh nee, dat…
Boze mails van ouders: we kunnen het tij keren
Het zijn vaak niet de leukste momenten dat je een mail krijgt van een ouder, meestal ’s avonds. Je hebt er een lange dag op zitten, en dan komt er nog een mail binnen. En natuurlijk weten we dat het slechts om een paar ouders gaat die vervelend kunnen reageren, maar de impact kan groot…
Eerst verstoppertje spelen
Op IKC De IJsselhof in Zwolle is men bezig werk te maken van ouderbetrokkenheid. Schoolleider Margreet Arendsen vroeg mij een kinderarena – een bijeenkomst waarin kinderen het voor het zeggen hebben – te begeleiden. Met als onderwerp: ‘ouderbetrokkenheid’. Is dat niet te hoog gegrepen, zo’n onderwerp voor basisschoolkinderen? We waren verrast door het resultaat. Een…
Mijn nieuwe tuinhuis
Mijn vrouw en ik besloten in de kerstvakantie een tuinhuisje te kopen. Ik weet het, niet een periode om je helemaal op je tuin te storten, maar onze garage werd te vol en in het nieuwe tuinhuisje zouden onze tuinmeubels kunnen staan. Na wat googelen bleek zo’n twintig kilometer verderop een gerenommeerde tuinzaak te zitten…
“Ik wil geen zeurouder zijn”
“Leraren basisschool voelen zich veilig, toch ervaart ruim helft ongewenst gedrag” kopt het NOS op 7 oktober jongstleden. Het onderzoek is uitgevoerd door onderzoeksbureau DUO Onderwijsonderzoek en Advies. Maar waar komt dat ongewenste gedrag dan vandaan? Alle partijen schuldig “Het gaat om verbaal of fysiek geweld van leerlingen, ouders of collega’s. Een derde van de…
De onveiligheid voor schoolleiders
Veiligheid, je veilig voelen, is een belangrijk thema op scholen. In de eerste plaats voor kinderen, maar ook voor medewerkers. We hebben er zelfs een orgaan voor: het ‘Adviespunt School & Veiligheid.’ Dit Adviespunt staat “onderwijsprofessionals met vragen over sociale veiligheid met raad en daad terzijde”1. Terecht, want onveiligheid kan onmenselijke vormen aannemen en traumatiserend…
Irritante ouders
Ouders worden steeds mondiger en gaan soms fors onze grenzen over. Neem die moeder die de klas binnenstormt en de tafel en stoel van haar kind ergens anders neerzet. Ongehoord gedrag. Nou ja, ze is wel betrokken en ze komt voor haar kind op. Maar de manier waarop, is niet aanvaardbaar. We worstelen met dit…
Goede bedoelingen
Om het gedrag van ouders goed te begrijpen is het soms nodig om hun eigen schoolverleden goed te kennen. Ik schreef daar eerder over in mijn blog ‘Het schoolverleden van ouders’. Sommige leerkrachten schrikt dit af, je werkt immers met kinderen en dan moet je ook nog in deze verhalen van ouders graven. In deze…
Geen omgekeerd oudergesprek maar een startgesprek
Het is belangrijk om het nieuwe schooljaar straks goed met ouders te starten. Inmiddels zijn veel scholen een zogenaamd startgesprek met ouders gewend. Soms met de leerling erbij, vaak nog zonder. Maar hoe voer je nu een startgesprek? En wanneer is die effectief? Na een theoretische verkenning een aantal praktische tips om het startgesprek vorm…
Het schoolverleden van ouders
“Ach, ik was ook niet goed in rekenen, en ik ben ook goed terechtgekomen.” Een gevleugelde uitspraak die ouders kunnen doen, als het ware om de leerkracht gerust te stellen. We kunnen deze uitspraak negeren of ons er misschien aan storen (“Gunt een ouder zijn kind wel alle kansen?”). Maar we kunnen het ook interpreteren…