Prachtig dat spotje op de reclame: ‘Namens heel Nederland: schooldirecteuren bedankt!’ Verrassend ook en vooral terecht! Zeker na de karikatuur van de schoolleider in De Luizenmoeder, hoe grappig het programma volgens velen ook is. Satire stelt iets aan de orde, maar het overtrokken beeld dat directeur Anton schetste, liet bij velen het beeld achter dat schoolleiders enorme sullen kunnen zijn. Onterecht!

Top 5

Waarom ik veel respect heb voor schoolleiders als het gaat om ouders?

  1. Als schoolleider voel je soms druk van ouders. Meestal gaat het goed, maar die vijf procent ouders die het je lastig maakt, vreten energie. Ik spreek hier niet over lastige ouders, maar over wat lastig contact kan doen met schoolleiders.
  2. Als schoolleider kun je druk van je collega’s voelen: ze willen dat je hoe dan ook achter hen blijft staan. Een nobel streven, maar ‘meerzijdige partijdigheid’ is altijd nodig in een conflict tussen een leerkracht en een ouder, anders verstoor je de relatie nog verder. Als je meer loyaal bent naar de leerkracht dan naar de ouder, voelt de ouder zich onvoldoende gehoord en kan het conflict tussen leerkracht en ouder alleen maar groter worden. Dit vraagt om goed te kunnen balanceren.
  3. Als schoolleider voel je soms druk van de bestuurder: ouders moeten tevreden zijn en je wordt vergeleken met landelijke gemiddelden en gemiddelden binnen de stichting (benchmark). Over de onzin van deze tevredenheidsonderzoeken ging mijn vorige blog.
  4. Ouders met wie je er niet uitkomt, kiezen soms voor een andere school en vertellen dat luidkeels aan andere ouders of aan bekenden in de buurt. Met als gevolg: imagoschade van de school.
  5. Leerkrachten zijn niet of nauwelijks voorbereid op het samenwerken met ouders. De Volkskrant van 19 februari 2022 vermeldt na een onderzoek dat slechts vier procent van de leerkrachten zich door de opleiding bekwaam voelt om met kritische ouders om te gaan. Dat mag je als schoolleider opvangen.

Mini-maatschappij

Er is bijna geen plek in de maatschappij waarin je zo nauw en langdurig met gezinnen uit de hele samenleving mag samenwerken als op een school. En werkelijk alles komt voorbij: leuke ouders, bezorgde ouders, superkritische en veeleisende ouders, ouders in armoede, in (v)echtscheiding, verslaafd, met psychische problematiek, (invloed)rijke of dominante ouders die gewend zijn alles te bepalen, ‘hoogopgeleide agressie‘… Wanneer je met 100 gezinnen op je school te maken hebt, speel je eigenlijk in 100 Netflix-films tegelijk. Als je het zo bekijkt, verbaas je je niet zo snel en kijk je vooral met mededogen naar alle ouders en elke gezinssituatie die in onze ogen misschien verre van ideaal is. En besef, ‘lastige’ ouders zijn je beste adviseurs: of ze hebben een punt, of ze leren je nog beter grenzen te stellen. Wat een prachtig vak!

Leergang Ouderbetrokkenheid
Wil jij meer profiteren van de kennis expertise van Peter de Vries? Schrijf je in voor de leergang Ouderbetrokkenheid van AVS Academie. Vorm als school een ijzersterk team met ouders, zodat ieder kind optimaal kan leren in een veilig schoolklimaat. We laten je niet gaan zonder een gedegen plan, waarmee je een goede band en omgang smeedt met ouders.