Parentagogiek & ouderbetrokkenheid

Praktische tools voor heldere en constructieve communicatie met ouders

  • Verbeter de samenwerking tussen schoolleiders, leraren en ouders om samen de onderwijservaring van het kind te verbeteren
  • Leer verschillende strategieën en modellen kennen om ouderbetrokkenheid structureel vorm te geven
  • Word je bewust van je eigen handelen en ontdek hoe je collega’s kunnen enthousiasmeren

Natuurlijk wil iedereen binnen de school werken aan ouderbetrokkenheid, maar hoe krijg je ouders in beweging? Hoe ga je om met mondige ouders en hoe krijg je ouderbetrokkenheid op je school op een hoger plan? Immers kinderen worden beter van ouderbetrokkenheid. Of is het andersom: hoe raken medewerkers zó betrokken op ouders dat ouders zich constructief opstellen zodat het in elk geval (nog) minder werkstress maar ook minder werkdruk (tijd) kost.

Een leergang van 2 dagen die schoolleiders op basis van theorie, onderzoek en opdrachten heel veel praktische tools geeft om collega’s ouderbetrokkenheid effectief en efficiënt vorm te laten geven.

Meer weten?

 

Leestips

Lector in ouderbetrokkenheid en AVS Academie docent Peter de Vries erkent dat de samenwerking tussen ouders en onderwijsprofessionals steeds meer onder druk is komen te staan. Daarom presenteert hij het manifest ‘Ouderbetrokkenheid is niet genoeg: waarom de samenwerking tussen ouders en onderwijsprofessionals onder druk staat en hoe het anders kan’ met mede-auteur Naomi de Vries.
Lees het manifest

Lees ook de blogs over ouderbetrokkenheid door Peter de Vries.

Aankomende data

    Meer informatie

    Voor wie is deze leergang?

    Jij wilt de ouderbetrokkenheid op jouw school naar een hoger niveau tillen. Begrijpelijk! Sta je voor uitdagingen zoals het creëren van een ‘positieve’ relatie tussen school en ouders, het vergroten van ouderparticipatie of het effectief communiceren met ouders.  
     
    Merk je dat ouders weinig tijd hebben, ouders wantrouwend kunnen zijn, er taal- of culturele barrières zijn en je juist daar een oplossing voor zoekt. 

    Of komt je wens voort uit jouw drive om het leerproces van leerlingen te ondersteunen, het welzijn van leerlingen te bevorderen en de schoolgemeenschap te versterken. In deze situaties is deze leergang is perfect voor jou. 

    Is jouw vraagstuk meeromvattend? Wil je met alle facetten van onderwijscommunicatie aan de slag. Bekijk dan de Leergang Communicatie. 

    Programma

    De eerste dag bestaat voornamelijk uit theorie: wetenschappelijke inzichten worden gelinkt aan vele praktijkvoorbeelden van de trainer maar vooral ook van de deelnemers zelf.

    Tussen dag 1 en dag 2 ga je op jouw eigen manier aan het werk met één hele praktische opdracht: namelijk hoe gaat je ouderbetrokkenheid op jouw school in de komende tijd vormgeven. Je krijgt daarvoor tools (onder andere het splinternieuwe Basisboek Coördinator Ouderbetrokkenheid) en maakt een PowerPointpresentatie die je op dag 2 aan jouw medecursisten presenteert. Daarnaast loopt je wellicht tegen (praktische) vragen aan over ouderbetrokkenheid in de praktijk, of het nu om medewerkers, ouders of bijvoorbeeld implementatie van andere vormen van ouderbetrokkenheid gaat. Deze vragen kun je tussen dag 1 en 2 bij de trainer indienen, die hij gebruikt als input voor de tweede bijeenkomst.

    Tijdens de tweede dag presenteer je jouw eigen aanpak hoe je ouderbetrokkenheid naar een hoger plan tilt op jouw school. Gedegen, creatief en passend bij jouw school. Van de andere cursisten ontvang je feedback, zodat je plan nóg beter wordt. Daarnaast worden alle vragen behandeld die jij of jouw medecursisten hebben ingebracht tussen de eerste en de tweede dag.

    Wat leer je?

    Leerdoelen Ascenda

    • Educatief Partnerschap

    Herregistratiewaarde: 45 punten

    Wat leer je?

    • je weet wat ouderbetrokkenheid in het onderwijs inhoudt en kent de belangrijkste onderzoeken over ouderbetrokkenheid;
    • je kent verschillende modellen om ouderbetrokkenheid structureel en duurzaam vorm te geven en maakt een onderbouwde keuze voor een model om op jouw eigen school mee te werken;
    • je vertaalt deze keuze voor een theoretisch model in een conceptbeleidsplan om ouderbetrokkenheid op jouw eigen school te vergroten;
    • je leert hoe je ouderbetrokkenheid kunt inzetten om het eigenaarschap van leerlingen te vergroten;
    • je weet effectief en efficiënt samen te werken met ouders;
    • je reflecteert op bestaande vormen van ouderbetrokkenheid en maakt onderbouwde keuzes over welke vormen je wilt blijven inzetten;
    • je bent je bewust van je eigen handelen in de samenwerking met leerlingen en ouders;
    • je begrijpt de relatie tussen oudergedrag en teamgedrag en weet hoe je de schoolcultuur kunt beïnvloeden om effectieve samenwerking met ouders te bevorderen;
    • je hebt kennis van verschillende etnische achtergronden van ouders en weet deze verschillen effectief in te zetten bij ouderbetrokkenheid;
    • je leert hoe je collega's kunt enthousiasmeren om werk te maken van ouderbetrokkenheid in het belang van het kind.

    Praktische informatie (prijs, data, locatie etc.)

    Prijs

    • € 3.095 (leden)
    • € 3.395 (niet-leden)

    Aantal dagen

    • De leergang bestaat uit 2 eendaagsen.

    Data

    • Startdatum: 21 januari 2027
      21 januari en 22 maart 2027

    Locatie

    • AVS, Herenstraat 35 Utrecht

    Studiebelasting

    De studiebelasting van deze leergang omvat 64 uren.

    Meer informatie over de academie en inschrijving vind je bij onze veelgestelde vragen (opent in een nieuw venster)

    De AVS Academie behoudt het recht om tussentijdse prijsverhogingen door te voeren.