Curriculair Leiderschap PO

Samen maak je curriculumbewust handelen tot een collectieve kracht

In oktober 2026 is de leergang Curriculair Leiderschap PO van start gegaan op vijf locaties in het land. Centraal staan de geactualiseerde kerndoelen: hoe vertaal je deze naar bewuste, samenhangende en goed onderbouwde curriculumkeuzes in jouw school? In zes inspirerende bijeenkomsten, ontwikkeld door AVS en SLO, werk je met praktische kaders en modellen die je direct helpen om richting en samenhang te creëren.

De leergang kost €150 (inclusief lunch) en levert 90 herregistratiepunten op.
Tijden: 9:30-16:00 uur (inloop vanaf 9.00 uur)

Alle edities zijn inmiddels volgeboekt, maar er worden nieuwe edities gepland voor schooljaar 2026/2027.

Meer informatie over de leergang

De invoering van de nieuwe kerndoelen vraagt om goede samenwerking binnen je team. Als schoolleider heb je een sleutelrol: jouw leiderschap zorgt voor de juiste richting, het maken van de beste keuzes en creëert samenhang binnen de school.

Hoe je met verve de regie neemt? Met de leergang Curriculair Leiderschap PO krijg je grip en vertrouwen om bewuste en onderbouwde curriculumkeuzes te maken.

Je krijgt praktische modellen en duidelijke kaders aangereikt. Je leert in verbinding met collega-schoolleiders, gebaseerd op gedeelde inzichten. Tegelijkertijd is er volop ruimte voor jouw professionele autonomie en de context van jouw school.

    Meer informatie

    Voor wie is deze leergang?

    • Schoolleiders in het primair onderwijs, gespecialiseerd en (voortgezet) speciaal onderwijs

    Wat leer je?

    Leerdoelen Ascenda

    • Visiegestuurd onderwijs
    • Aandacht voor professionele ontwikkeling van leerkrachten
    • Leidinggeven aan leren
    • Curriculumontwikkeling op school

    Herregistratiewaarde: 90 punten

    Wat leer je?

    Tijdens de leergang versterk je jouw regie en groei je als schoolleider op drie gebieden:

    1. Leiderschap en teamontwikkeling

      • Curriculumgesprekken voeren met je team en erop reflecteren
      • Je team enthousiasmeren voor curriculumontwikkeling
      • De leiding nemen bij gezamenlijke keuzes
      • Visie en ambitie van je school concreet koppelen aan de inrichting van het onderwijs
      • Gespreid curriculair leiderschap verkennen

    2. Curriculumontwikkeling borgen

      • Je onderwijspraktijk kritisch analyseren met curriculummodellen
      • Leren werken met de Grip op kwaliteit-tool voor curriculumevaluatie
      • Curriculumontwikkeling een vaste plek geven in school- en jaarplannen

    3. Anticiperen op nieuwe kerndoelen

      • Ontdekken wat de actualisatie vraag van jouw team
      • Leerlijnen en hun impact op jouw school verkennen
      • Een verbeterplan maken vanuit de visie van jouw school
      • Reflecteren op actuele thema’s als samenhang en kansengelijkheid

    Programma

    De leergang bestaat uit zes lesdagen. Gedurende de leergang werk je vanuit je eigen schoolcontext aan de ontwikkeling van een doordacht en samenhangend curriculum. De actualisatie van de kerndoelen loopt als een rode draad door het programma. Tijdens de bijeenkomsten wissel je ervaringen en opbrengsten van praktijkopdrachten uit met de andere deelnemers.

    Dag 1 – Introductie en visie

    Je maakt kennis met de deelnemers en verschillende basismodellen voor curriculumontwikkeling. Je verdiept je in de actualisatie van het curriculum en de nieuwe kerndoelen voor Nederlands en rekenen-wiskunde. Daarnaast werk je aan een visie die richting geeft aan het curriculum van je eigen school.

    Dag 2 – Van visie naar curriculum

    Je vertaalt de visie naar keuzes voor het curriculum en leert prioriteiten stellen vanuit de context van je eigen school. Daarbij kijk je ook naar de verhouding met het bestuur en oefen je met het voeren van curriculumgesprekken binnen je team. De nieuwe kerndoelen voor burgerschap en digitale geletterdheid komen aan bod.

    Dag 3 – Een samenhangend curriculum

    Je onderzoekt hoe je samenhang aanbrengt in het curriculum en hoe curriculumontwikkeling verbonden is met integrale schoolontwikkeling. Ook verdiep je je in de nieuwe kerndoelen voor mens en maatschappij en mens en natuur.

    Dag 4 – Kansengelijkheid en curriculum

    Je verdiept je in de relatie tussen curriculum en kansengelijkheid. Onderwerpen als differentiatie, het gebruik van leerlijnen en meertaligheid staan centraal. Daarnaast komen de nieuwe kerndoelen voor Engels aan bod.

    Dag 5 – Kwaliteit en professionalisering

    Je richt je op curriculair en gespreid leiderschap en onderzoekt hoe je de kwaliteit van het curriculum kunt evalueren en verder ontwikkelen. Ook verdiep je je in de nieuwe kerndoelen voor kunst en cultuur en bewegen en sport.

    Dag 6 – Curriculum en de schoolorganisatie

    De verbinding tussen curriculum en organisatieontwikkeling staat centraal. Je onderzoekt welke rol het bestuur en de medezeggenschapsraad spelen bij curriculumontwikkeling.

    Praktische informatie (prijs, data, locatie etc.)

    Prijs

    • Deze leergang word je aangeboden door het Ministerie van OCW. Je betaalt alleen de kosten voor 6x lunch op locatie: € 150,-

    Aantal dagen en tijden

    • Deze leergang bestaat uit 6 dagen
    • Tijden: 9:30-16:00 uur (inloop vanaf 9.00 uur)

    Data en locaties:

    • Startdatum Oost (Rijssen): 2 oktober 2026 VOL
      Alle cursusdata: 2 oktober, 13 november, 11 december 2026, 12 februari, 9 april en 11 juni 2027
    • Startdatum Zuid (Oss) - groep 1: 2 oktober 2026 VOL
      Alle cursusdata: 2 oktober, 13 november, 11 december 2026, 19 februari, 9 april en 11 juni 2027
    • Startdatum Zuid (Oss) - groep 2: 9 oktober 2026 VOL
      Alle cursusdata: 9 oktober, 6 november, 4 december 2026, 5 maart, 16 april en 4 juni 2027
    • Startdatum Noord (Zeegse): 2 oktober 2026 VOL
      Alle cursusdata: 2 oktober, 13 november, 11 december 2026, 19 februari, 9 april en 11 juni 2027
    • Startdatum Midden (Amersfoort): 9 oktober 2026 VOL
      Alle cursusdata: 9 oktober, 20 november, 11 december 2026, 12 februari, 9 april en 11 juni 2027
    • Startdatum Speciaal onderwijs en VSO (Utrecht): 7 oktober 2026 VOL
      Alle cursusdata: 7 oktober, 11 november 2026, 20 januari, 10 maart, 7 april en 9 juni 2027

    Let op bij het inschrijven!
    Je kunt je inschrijven voor een specifieke groep en de bijbehorende data. Er is geen mogelijkheid om tussen de groepen te schuiven, omdat de andere groepen vol zitten. De plaatsen zijn beperkt en worden toegewezen op basis van volgorde van inschrijving. Wees er dus op tijd bij! 

    Aanwezigheid bij de eerste bijeenkomst is verplicht.

    Studiebelasting

    • De studiebelasting van deze leergang omvat 143 uren.

    Locatie

    • Diverse locaties, zie overzicht onder data

    Meer informatie over de academie en inschrijving vind je bij onze veelgestelde vragen (opent in een nieuw venster)

    AVS behoudt het recht om tussentijdse prijsverhogingen door te voeren.